孤獨(dú)癥與多動(dòng)癥的區(qū)別

孤獨(dú)癥和多動(dòng)癥都是對(duì)小孩子人生產(chǎn)生巨大影響的疾病，很多人對(duì)它們的癥狀及二者區(qū)別知之甚少，導(dǎo)致不能早期發(fā)現(xiàn)，孩子無(wú)法及時(shí)治療。以下是二者的區(qū)別：

1. 行動(dòng)方面

多動(dòng)癥孩子行為過(guò)度多動(dòng)，意識(shí)不到危險(xiǎn)和場(chǎng)合是否適合過(guò)多動(dòng)作，在需要安靜場(chǎng)合無(wú)法安靜，喜歡到處嬉鬧、搗亂。自閉癥兒童則常重復(fù)簡(jiǎn)單動(dòng)作，不顧危險(xiǎn)性，對(duì)任何事情過(guò)分冷淡、缺乏興趣。

2. 注意力方面

多動(dòng)癥兒童精神難以集中，做一件事易分心，家長(zhǎng)叮囑的事易忘，別人說(shuō)話也難以注意傾聽(tīng)。孤獨(dú)癥兒童注意力集中于簡(jiǎn)單枯燥的事，聽(tīng)不進(jìn)別人的話。

3. 語(yǔ)言方面

多動(dòng)癥兒童語(yǔ)言發(fā)育正常，但常因無(wú)法集中注意力聽(tīng)別人說(shuō)話而無(wú)法回答問(wèn)題。孤獨(dú)癥兒童語(yǔ)言表達(dá)能力差，難以表達(dá)自己意思，隨時(shí)間推移語(yǔ)言能力甚至可能完全喪失。

4. 學(xué)習(xí)方面

多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)能力較差，初中后較難適應(yīng)，有智力低下表現(xiàn)。孤獨(dú)癥兒童普遍存在智力問(wèn)題，屬于智障兒童。

5. 品行方面

多動(dòng)癥兒童難管教，常與老師和家長(zhǎng)對(duì)著干，可能出現(xiàn)青少年犯罪。孤獨(dú)癥兒童對(duì)外界刺激反應(yīng)冷漠，還可能出現(xiàn)焦慮不安或無(wú)理取鬧的情況。

總之，孤獨(dú)癥和多動(dòng)癥在行動(dòng)、注意力、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)和品行等方面存在明顯區(qū)別，了解這些區(qū)別有助于早期識(shí)別和干預(yù)。