兒童心理問(wèn)題處理與判斷

兒童心理問(wèn)題的成因與處理原則

大部分心理**疾病、心理畸形往往從小養(yǎng)成。若孩子小時(shí)候的心理問(wèn)題未得到解決，長(zhǎng)大后易發(fā)展成心理**，做出危害社會(huì)的事。因此，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子心理有問(wèn)題時(shí)應(yīng)盡快處理。

處理兒童心理問(wèn)題的方法

• 放松訓(xùn)練：讓孩子隨時(shí)保持輕松狀態(tài)，緩解緊張、焦慮情緒。
• 改變認(rèn)知：情緒困擾的改變關(guān)鍵在于改變認(rèn)知，而非外界事件，通過(guò)改變認(rèn)知來(lái)改變情緒。
• 避免指責(zé)：孩子有心理問(wèn)題時(shí)，不要指責(zé)孩子，更不能說(shuō)“你胡思亂想，你有病”等話語(yǔ)。
• 正確看待：孩子有心理問(wèn)題并非思想品德或道德問(wèn)題，父母不要覺(jué)得沒(méi)面子而遮著捂著，應(yīng)大方帶孩子咨詢心理醫(yī)生。

判斷孩子心理是否有問(wèn)題的方法

• 行為和語(yǔ)言判斷：心理有問(wèn)題的孩子常說(shuō)上學(xué)“沒(méi)勁”“不高興”等詞匯。孩子心理問(wèn)題與學(xué)習(xí)強(qiáng)制及家庭氣氛有關(guān)，若厭學(xué)需耐心教育，必要時(shí)放寬要求，讓孩子多玩少做，營(yíng)造和睦家庭氛圍。
• 心理行為評(píng)估：可帶孩子看醫(yī)生做心理行為評(píng)估，醫(yī)生會(huì)詢問(wèn)孩子行為相關(guān)問(wèn)題，并觀察孩子行為和反應(yīng)，有助于排除心理或行為問(wèn)題。
• 及時(shí)就醫(yī)：不清楚孩子心理是否有問(wèn)題，只是懷疑不正常時(shí)，就應(yīng)帶孩子看心理醫(yī)生。很多人對(duì)心理醫(yī)生有誤解，認(rèn)為看心理醫(yī)生的人不正常，其實(shí)看心理醫(yī)生是為了明確是否患病及解決疾病。

結(jié)論：家長(zhǎng)應(yīng)重視兒童心理問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、正確處理，并科學(xué)判斷孩子心理狀況，必要時(shí)尋求專業(yè)心理醫(yī)生的幫助。