兒童心理特點(diǎn)及心理健康引導(dǎo)

父母在看護(hù)孩子過程中，需時(shí)刻關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)。隨著孩子成長(zhǎng)，他們會(huì)有自己的想法，此時(shí)父母了解孩子心理狀態(tài)并進(jìn)行健康引導(dǎo)十分重要。以下是兒童心理的特點(diǎn)及讓孩子心理健康的方法。

兒童心理特點(diǎn)

1. 好游戲：小孩子生來好動(dòng)。二三個(gè)月的嬰兒會(huì)在床上敲手踢腳獨(dú)自玩耍；五六個(gè)月時(shí)，看見東西就抓并放進(jìn)嘴里；再大些會(huì)推推拉拉，會(huì)爬會(huì)走后動(dòng)作更復(fù)雜，忽而立、坐，忽而動(dòng)這動(dòng)那，忽爬忽走。
2. 好模仿：未到一歲的孩子能模仿簡(jiǎn)單聲音和動(dòng)作，如學(xué)雞啼羊叫、模仿洗面刷牙；到兩歲能模仿復(fù)雜動(dòng)作。
3. 好奇：孩子生來好動(dòng)、好模仿且好奇。五六個(gè)月大的嬰兒聽見聲音轉(zhuǎn)頭尋、看見東西伸手拿；四五歲時(shí)好奇動(dòng)作更多，見汽車馬車會(huì)停步看，聽鑼鼓聲會(huì)跑出去看。

讓孩子心理健康的方法

1. 保持良好情緒狀態(tài)，以積極、愉快的情緒影響幼兒。
2. 以欣賞的態(tài)度對(duì)待幼兒，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，接納個(gè)體差異，不與同伴橫向比較。
3. 幼兒做錯(cuò)事時(shí)冷靜處理，不厲聲斥責(zé)和打罵。

了解兒童心理特點(diǎn)，掌握讓孩子心理健康的方法，有助于父母在教育孩子時(shí)采取更合適的方式，同時(shí)批評(píng)孩子要注意場(chǎng)合和方式。

結(jié)論：掌握兒童心理特點(diǎn)及心理健康引導(dǎo)方法，對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)意義重大。