兒童期恐懼特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方法

在日常生活中，不少兒童會(huì)表現(xiàn)出恐懼特點(diǎn)，如不敢與人正常交流、不愿與人親近等。父母需對(duì)此引起重視。以下為您詳細(xì)介紹兒童期兒童恐懼的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)辦法。

兒童期兒童恐懼的特點(diǎn)

1. 社交恐懼癥：在社交場(chǎng)合下幾乎不可控制地誘發(fā)即刻的焦慮發(fā)作，對(duì)社交場(chǎng)景持久、明顯地害怕和回避?；颊吆ε略谟腥嘶虮蝗俗⒁獾膱?chǎng)合出現(xiàn)表情尷尬、發(fā)抖、臉紅、出汗、行為笨拙、手足無(wú)措等情況，怕引起別人注意。因此回避社交場(chǎng)景，不敢在餐館與別人對(duì)坐吃飯，害怕與人近距離相處，尤其回避與人談話。赤面恐怖較常見(jiàn)，患者在公共場(chǎng)合會(huì)害羞臉紅、局促不安、尷尬、笨拙、遲鈍，怕被人恥笑。
2. 場(chǎng)所恐懼癥：不僅害怕開(kāi)放空間，還擔(dān)心在人群聚集處難以快速離去或無(wú)法求援而焦慮。場(chǎng)所恐怖性情境關(guān)鍵特征是無(wú)即刻可用出口，患者?；乇苓@些情境，或需家人、親友陪同。
3. 家庭恐懼癥：家庭因出生性別與父母期望不符、重組、繼父或繼母虐待等，孩子長(zhǎng)期受歧視形成恐懼特征性癥狀。聽(tīng)到父母或繼父母大聲呵斥、咳嗽、開(kāi)門及物體碰撞聲就心驚、肉跳、膽怯、怯懦，做事謹(jǐn)小慎微、惶恐不安，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活，常表現(xiàn)為焦慮不安、精神萎靡等。

兒童期兒童恐懼的應(yīng)對(duì)方法

1. 對(duì)于已出現(xiàn)兒童恐懼癥的孩子，家長(zhǎng)要了解發(fā)病原因，消除不良誘發(fā)因素；教育孩子正確對(duì)待困難，幫助其克服困難。
2. 家長(zhǎng)可在心理醫(yī)生幫助下，采用“系統(tǒng)脫敏療法”矯治患有兒童恐懼癥的孩子，療效較好。
3. 兒童恐懼癥一般無(wú)需藥物治療，但伴有焦慮情緒的患兒，可在醫(yī)生指導(dǎo)下使用抗焦慮藥物。

父母都希望孩子勇敢面對(duì)生活問(wèn)題、有膽識(shí)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有恐懼特點(diǎn)時(shí)，要找到原因并教導(dǎo)孩子，幫助其克服恐懼，讓孩子更勇敢。

結(jié)論：了解兒童期恐懼特點(diǎn)并采取合適的應(yīng)對(duì)方法，有助于幫助孩子克服恐懼，健康成長(zhǎng)。