1. 受青春期心理特點(diǎn)影響:女孩進(jìn)入青春期后,強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)成為重要心理傾向。她們期望像成年人一樣受尊重,渴望獨(dú)立,因此對家長和老師的教育易產(chǎn)生逆反心理。
2. 受家庭教養(yǎng)方式影響:孩子小時(shí)候,家長若采用不正確或不恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑群⒆娱L大后,會(huì)對這種教育方式反感、抵觸。另外,父母間不和也是孩子產(chǎn)生逆反心理的重要原因。
3. 受學(xué)校教育影響:有些老師在教育教學(xué)中對學(xué)生處理不公正,會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。學(xué)生在班集體中的位置也會(huì)影響其心理,有的孩子為交朋友或在班中取得地位,會(huì)用各種手段,甚至用與常態(tài)相反的行為引起大家注意。
1. 心情煩躁:心情煩躁時(shí),會(huì)和陌生人、家人、老師、同學(xué)發(fā)生沖突。
2. 倔強(qiáng)固執(zhí):堅(jiān)持要特定的某件東西,即便外表相同也不要;堅(jiān)持穿某件衣服或某雙鞋,即便不符合季節(jié);想做的事堅(jiān)決要做到,否則大哭大鬧;在公共場合坐地耍賴、打人。
3. 和父母唱反調(diào):父母要求的事偏不做,越是禁止的事越要做;不理睬父母,寧愿自己玩,不要父母一起玩。
4. 攀比:進(jìn)入青春期后,女孩因相互攀比會(huì)購買大量東西。
5. 挑戰(zhàn)規(guī)則和權(quán)威:故意破壞之前訂好的規(guī)矩;不斷提出新要求;和父母講條件,達(dá)到要求才肯做事。
6. 憂郁自卑傾向:走進(jìn)青春期,即漸漸走進(jìn)社會(huì)成長期,周圍的人、事、環(huán)境、氛圍都會(huì)影響和決定女孩子的成長與成熟,無憂無慮的自然成長期漸漸過去。
了解青春期女生叛逆的原因和表現(xiàn),家長可依據(jù)其生理和心理特點(diǎn),做好指導(dǎo)和教育工作,避免叛逆期出現(xiàn)問題。
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