小孩子太頑皮能否采用棍棒教育及應(yīng)對(duì)策略

中國(guó)有句古話“棍棒底下出孝子”，孩子到六七歲時(shí)，對(duì)外界認(rèn)知有限且調(diào)皮，常讓家長(zhǎng)頭疼，不少父母會(huì)選擇棍棒教育。但這樣做是否妥當(dāng)值得探討。

調(diào)皮孩子的特點(diǎn)及教育原則

調(diào)皮的孩子通常聰明、活潑、機(jī)敏。教育這類孩子，家長(zhǎng)或老師應(yīng)以理服人，避免打罵、指責(zé)、懲罰，以防孩子產(chǎn)生逆反心理。家長(zhǎng)要用耐心、愛(ài)心、開心教育孩子。雖很多家長(zhǎng)明知打孩子不對(duì)，但有時(shí)會(huì)因一時(shí)氣不過(guò)體罰孩子，所以家長(zhǎng)應(yīng)控制情緒，不打孩子?？勺プ『⒆娱W光點(diǎn)，用鼓勵(lì)贊許循循善誘，還可通過(guò)講故事讓孩子明白道理，樹立榜樣規(guī)范孩子行為。

應(yīng)對(duì)頑皮孩子的具體方法

• 創(chuàng)設(shè)安靜環(huán)境：學(xué)習(xí)房間少放雜物，多放玩具、圖書、文具，適時(shí)關(guān)好門窗，減少噪音刺激。
• 保持控制時(shí)間：不讓孩子長(zhǎng)時(shí)間玩游戲機(jī)，看電視時(shí)保持適當(dāng)距離并嚴(yán)格控制時(shí)間。
• 強(qiáng)化正確行為，堅(jiān)持正面引導(dǎo)：孩子能安心游戲、作業(yè)或與同伴合作完成事情時(shí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)或給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；亂跑、大喊、惡作劇時(shí)給予批評(píng)或取消某種權(quán)利。
• 開展活動(dòng)，培養(yǎng)孩子興趣：利用孩子愛(ài)玩特點(diǎn)，讓其參加搭積木、玩橡皮泥、拼圖等需耐心和毅力的活動(dòng)，提高積極性，激發(fā)興趣，培養(yǎng)良好意志品質(zhì)。

結(jié)論

棍棒教育是下下之策，尤其對(duì)有主見(jiàn)的孩子，易激起反叛心。家長(zhǎng)應(yīng)講事實(shí)、擺道理，讓孩子明確行為界限，從根本解決問(wèn)題，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。